Accompagner l’orientation

À l’institution Saint-Pierre, à Bourg-en-Bresse (01), l’équipe éducative accompagne chaque lycéen grâce à un parcours d’orientation « maison » et un coaching personnalisé. Plus qu’un dispositif, un état d’esprit… 

L’initiative de l’institution Saint-Pierre à Bourg-en-Bresse (01), participe d’un projet d’accompagnement personnalisé, développé depuis 2011 pour les lycéens, À l’origine, un constat : la difficulté des élèves à s’organiser dans leur travail et le réflexe des parents de se tourner vers des cours particuliers. Autant de « béquilles » qui restent sans effet sur le fond. « Nous voulons favoriser le développement de chaque jeune dans toutes ses dimensions », explique Françoise Gras, directrice de l’institution. Dans cette optique, l’idée d’un coaching a émergé pour les classes de 2^de, intégrant deux dimensions. Un suivi individualisé d’une part, avec deux entretiens individuels annuels, portant sur les objectifs de réussite du jeune et sur son orientation. Des ateliers en demi-groupes, d’autre part, sur le savoir-être, l’aisance à l’oral, la méthodologie… Autre enjeu de ce parcours de détermination, la confrontation au réel, comme le souligne Véronique Combes, vice-présidente de l’Apel du lycée : « Les rencontres avec des professionnels permettent d’envisager des parcours de vie plutôt que des carrières souvent tout sauf linéaires ! » Depuis 2013, la systématisation du tutorat vient compléter le dispositif. Pour soutenir les enseignants dans cet accompagnement, le plan de formation de l’établissement a fait du sujet sa priorité. « On voudrait que la démarche innerve toute l’institution et que se forme une chaîne de compétences autour des élèves », insiste Françoise Gras.