Un journal qui aide à penser

Quelle existence ! C’est le titre donné aux six journaux élaborés entre 2017 et 2019 à destination des 14-18 ans par les directions diocésaines de Nantes et d’Angers et l’éditeur Médiaclap.
Cet outil pédagogique permet de débattre avec les élèves, en classe ou en pastorale, de grandes questions existentielles.

« La recherche de sens est primordiale pour les jeunes. Le journal Quelle existence ! est un support pour les aider à répondre à leur aspiration au bonheur », explique Laurent Dal Molin, auteur chez l’éditeur Mediaclap. 

C’est après une enquête menée auprès des élèves de plusieurs lycées de France que cet outil pédagogique a été imaginé. « Nous avons constaté que les jeunes étaient friands d’informations et de débats. À la différence d’un livre, ce média correspond à leur façon d’aborder les sujets, car il offre différentes portes d’entrée ». Structuré autour de rubriques facilement identifiables, ce journal de vingt pages offre une grande variété d’approches, en alternant reportages, interviews, photos, dessins et même une dizaine de vidéos. Six modules thématiques sont aujourd’hui disponibles : le rire, le numérique, le corps, le silence, le travail et l’écologie.

Objectif visé : éduquer les jeunes au sens critique et leur donner un socle culturel solide, en s’appuyant sur l’anthropologie chrétienne et la doctrine sociale de l’Église.

Chaque module acheté (trente journaux minimum par commande) est accompagné de fiches pédagogiques gratuites pour les enseignants et d’une licence pour accéder aux vidéos.