Île-de-France
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Agir contre le harcèlement

Vie de l’établissement

Climat scolaire

2e degré2e degréanimationMéthode PikaspsychosocialRelationvictimeviolence

Île-de-France

Conseils de classe renouvelés

Évaluation

Conseil de classe

2e degré2e degréÉvaluation par compétencesRéforme du lycéeSuivi éducatifTravail d’équipe

Île-de-France

Notation en révolution

Évaluation

Évaluation par compétence

2e degré2e degréAccompagnement personnaliséConseil de classeDifférenciationÉvaluationProgressionRéforme du bacRéforme du lycéeSuiviTravail d’équipe

Île-de-France

UPE2A mode d’emploi

Accueil de tous

Migrants (MNA)

2e degré2e degréExilIntégrationmineurs non accompagnésMNAPersonnalisationSur mesure

Île-de-France

Des parents en dialogue

Relation École-Famille

Communication

1er degré, 2e degré1er degré2e degréCharte éducativeCo-éducationCommunauté éducativeCoopérationPartenariat

Île-de-France

Une maternelle extraordinaire

École inclusive

DispositifsÉcole inclusive

1er degré1er degréAccueil de tousAdaptationAESHASHAutismeBesoins éducatifs particuliersCappeiConventionHandicapInclusionlien école-familleUlis

Île-de-France

Ruches et compostage

Développement durable

Écologie

2e degré2e degréCantinedéléguéséco-déléguésÉco-écoleEspaces scolairesFaire classe en plein airLa Parole des jeuneslabelLaudato siNaturePédagogies activesservice civique

Île-de-France

Les religions en couleurs

Pastorale scolaire

Dialogue inter-religieux

1er degré1er degréArts plastiquesÉducation à la relationFraternitéParcours artistiqueRelation Ecole-famille

Île-de-France

De l’éthique de l’EMC

Éducation à la citoyenneté

Débat philosophique

2e degré2e degréAssociationDébatDialogueDisciplineÉchangeInterdisciplinaritéOralOralitéPartenariatpastoralePédagogies activesSens critique

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