Un Cube pour changer le lycée

En septembre dernier, à Tourcoing (59), le groupe scolaire EIC a inauguré le Cube, un lieu d’innovation pédagogique ouvert au monde économique et associatif. Doté d’un fablab, d’un studio d’enregistrement, d’une salle de cinéma ou encore d’un espace de coworking, il accueille les professionnels en échange de partages d’expériences au profit des élèves. 

Le Cube, d’une surface de 1 200 m², se déploie sur quatre niveaux, avec des infrastructures au design épuré, dignes d’une start-up. Au rez-de-chaussée, un groupe de BTS visite le fablab. Au troisième étage, des T^les en Sciences de l’ingénieur travaillent à leurs projets devant un robot collaboratif. Au sous-sol, dans le studio d’enregistrement, des 1^res Commerce et vente animent une émission de radio. D’un coût total de sept millions d’euros, dont près de la moitié a été financée par le conseil régional des Hauts-de-France, cette extension du lycée EIC de Tourcoing (3 000 élèves), dans le Nord, est entièrement tournée vers l’innovation pédagogique. « Nous avons acquis cet ancien bâtiment textile proche du lycée pour y développer ce laboratoire de l’enseignement de demain », se souvient Bertrand Lermytte, directeur délégué aux formations d’EIC et responsable du Cube. « Les métiers de la prochaine décennie n’existent pas encore : les compétences auxquelles nous formons les élèves deviennent vite obsolètes. D’où notre souhait de favoriser les compétences transversales, appelées “soft skills” : collaboration, esprit critique, créativité et communication », souligne le responsable.  Mais ce qui fait la spécificité du lieu, c’est son ouverture aux acteurs économiques. « L’idée est de proposer nos infrastructures à ces derniers pour un coût modique, en échange d’une contribution à l’enseignement. C’est un moyen de sensibiliser les professeurs à leur responsabilité éducative, pour réduire le fossé entre l’École et le milieu professionnel », estime Bertrand Lermytte.